[共學]「讓孩子到我這裡共學團」之妹妹 @ JL小莊園

為了這次要帶詩歌，我找出十幾年前短宣帶的詩歌Seremgeti Trek裡的He's the King (https://www.youtube.com/watch?v=mZIlPHVv5ZI)，把記憶中，當時帶孩子們做的動作練習了幾次，記得那時和其他幾個同工在台上帶小孩跳舞，大家都說我是在開演唱會，但因為現在是帶著自己的孩子，而且也沒有當時年輕，所以舞步含蓄了許多，但還是希望孩子們可以跳得盡興。果然，歌曲開頭有一些動物的叫聲，孩子們一起用手裝出大象鼻子，整首歌節奏輕快，動作有轉圈有跳，孩子們才慢慢進入狀況，接著就是大家熟悉的保護我的是耶和華，經過第一首歌的暖身，第二首歌，孩子們就更放得開了！

大象來囉～

幾次共學下來，我發現，縱使大家在繪本或是活動玩得很開，彼此也都很熟悉，但在每一次共學開始時，孩子們都還是需要一段時間適應。

接著繪本時間，今天的繪本題目是妹妹，在講友愛，故事內容是說，有個小孩叫東東，他每一次看到他的家人好像對妹妹比較好，他就開始也學妹妹，但是家人只會說他長大了不要這樣，東東很難過，後來媽媽看到東東小時候的照片，開始講起東東小時候也像妹妹一樣，爸爸媽媽爺爺奶奶都好疼愛他，他才知道他還是被愛的，只是他已經長大了，而且長大很好，可以去公園溜滑梯。共學團裡，有好幾個小朋友都有弟妹，也許可以幫助他們，讓他們知道，他們都是被愛的。

大家認真聽故事

這次活動，是由新加入的小魚媽媽帶大家玩遊戲，小魚本身是鋼琴老師，所以這次帶的活動是有關音樂－節拍，先發給每一個小朋友一個空瓶和一小包米，再請爸爸媽媽把米倒在瓶子哩，就完成了自製沙鈴，接著，小魚媽媽就教孩子們打節拍，從上上下下到左左右右，看似簡單，不過對孩子們來說，要打在拍子上並不簡單，他們只是照著做動作，確沒有在節拍點上，不過如果可以常和孩子玩，孩子們的節奏感一定會有進步。接著配上火車快飛的音樂打節拍，最後，孩子們一個個肩搭肩變成火車，大家繞著圈圈跑，瞬間，音樂課變成體育課，小魚媽媽還能讓火車一下快飛一下慢飛，還有山洞可以鑽，孩子們玩得好開心。