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兩個禮拜沒有見面,我們家兩個都好期待可以和大家一起玩,縱使準備出門時開始下起大雨,我們還是穿雨衣的穿雨衣,戴雨罩的戴雨罩,撐傘的撐傘,走到共學地點。

 

之前有說過,我們希望孩子能夠學會唱詩歌,所以詩歌會重複唱一首歌,另一首自選,這次選保護我的是耶和華,讓孩子們學唱,另一首,也是之前唱過的讚美的孩子最喜樂,雖然已經共學了好多次,不過詩歌時間,大部分的孩子都還是比較放不開,可能是因為剛到,還在調適心情,不過有幾個小朋友,可以從頭跳到尾,暖身結束後,就進入繪本時間。

大家一起跳舞囉!

 

前幾次的共學,我們選的繪本主題都是和信仰有關,這個月開始,我們也把品格加入,這樣負責的媽媽,就可以把自己在家和孩子一起看的書帶來,而不需要特別去找有關信仰的書,講起故事來也會比較熟悉。

今天的繪本-這是我的,是一本和「分享」有關的故事,池塘小島上,住了三隻青蛙,他們每天都為了爭奪池塘周遭的東西而吵架,有一天,一場大雨來襲,把小島淹沒,三隻擠在一起,有著共同的恐懼和希望,等到水退了之後,他們就不再吵架,而是一起分享他們所擁有的。聽故事的時候,有幾個孩子好熱絡地和說故事的媽媽互動,有幾個孩子則是很認真的聽到目不轉睛,也有幾個孩子坐不住地一直動來動去,妹妹就是其中一個,不過每個孩子氣質不同,不急著要她坐好聽故事,而是要告訴她,必須尊重其他要聽故事的人和說故事的媽媽,不聽沒有關係,但是不能影響到別人。

孩子們自在地聽故事

 

接著今天的活動,這次帶活動的媽媽準備要教大家做披薩囉!當然不是真的披薩,每個小朋友拿到畫有一個大圓的圓形牛皮紙,這是披薩的餅皮,在畫的大圓內塗滿紅色的白膠當作是番茄醬,接著請媽媽幫忙把大圓外的牛皮紙捲到畫線處,最後撒上各式各樣的材料當作披薩料,小朋友都好興奮,把自己的披薩裝飾的好漂亮好豐富,大家做完都好有成就感,不過,今天的主題是分享,披薩要怎麼分享呢?那就是把披薩剪成四份,和其他人交換,最後就把換來的三片披薩和自己的一片披薩裝到盤子上,因著分享,就可以擁有更多口味的披薩,不過,小朋友聽到自己做的披薩要被剪開,有些都不太願意,一開始只有四個小朋友願意分享,這四個小朋友開始剪,開始交換,那些原本不願意分享的孩子看了,也都願意分享。

小孩塗紅色白膠在圓形牛皮紙上

 

媽媽幫忙捲邊邊

 

豐盛的披薩配料

 

加料

 

披薩完成囉!

 

剪披薩

 

把披薩黏到盤子上

 

彼此分享的披薩

 

常常會聽到一些大人說小孩不願意分享很小氣,但分享本來就不是勉強的,唯有讓孩子自己發現,原來分享是那麼開心,他們就會願意分享,就像這次繪本故事裡的青蛙一樣,經歷過後就會知道分享的快樂。

因著大雨的緣故,孩子們吃完點心,在室內繼續跑跑跳跳等待雨停,等了好一陣子雨還是沒停,大家陸續回家,孩子們只好帶著不捨回家,期待下一次的共學。

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    claireyuko 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()